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Acta Francisci Pp. 267
E ciò che meglio guida è sempre in relazione con la croce. Con quello
spossessarmi della mia volontà, con quel dramma interiore del « non come
voglio io, ma come vuoi tu » ( Mt 26, 39) che mi pone nelle mani del Padre
e fa in modo che sia Lui a guidare la mia vita.
Crescere nella fede
Torno per un momento al tema del "crescere". Se rileggete con atten-
zione Evangelii gaudium - che è un documento programmatico - vedrete
che parla sempre di "crescita" e di "maturazione", sia nella fede sia nell'a-
more, nella solidarietà come nella comprensione della Parola.2 Evangelii
gaudium ha una prospettiva dinamica. « Il mandato missionario del Signore
comprende l'appello alla crescita della fede quando indica: " insegnando loro
a osservare tutto ciò che vi ho comandato" ( Mt 28, 20). Così appare chiaro
che il primo annuncio deve dar luogo anche ad un cammino di formazione
e di maturazione » (n. 160).
Sottolineo questo: cammino di formazione e di maturazione nella fede.
E prendere questo sul serio implica che « non sarebbe corretto interpre-
tare questo appello alla crescita esclusivamente o prioritariamente come
formazione (meramente) dottrinale » (n. 161). La crescita nella fede avviene
attraverso gli incontri con il Signore nel corso della vita. Questi incontri
si custodiscono come un tesoro nella memoria e sono la nostra fede viva,
in una storia di salvezza personale.
In questi incontri l'esperienza è quella di una incompiuta pienezza. In-
compiuta, perché dobbiamo continuare a camminare; pienezza, perché, come
in tutte le cose umane e divine, in ogni parte si trova il tutto.3 Questa
maturazione costante vale per il discepolo come per il missionario, per
il seminarista come per il sacerdote e il vescovo. In fondo è quel circolo
virtuoso a cui si riferisce il Documento di Aparecida che ha coniato la
formula "discepoli missionari".
Il punto fermo della croce
Quando parlo di punti fermi o di "fare perno", l'immagine che ho pre-
sente è quella del giocatore di basket o pallacanestro, che inchioda il piede
2 Cfr nn. 160, 161, 164, 190. 3 Cfr J.M. BerGoGlio, Messaggio nella Messa per l'Educazione, Pasqua 2008.